Études / Studies

Éducation thérapeutique hors programme : recensement et réflexion sur des critères de qualité 10201

Xavier de la Tribonnière, Brigitte Ait El Mahjoub, Isabelle Puech Samson, Fadoua Benslimane et Rahmouna Petit

Publié en ligne : 23 novembre 2018

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2018016

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Therapeutic education program for patients with hypermobile Ehlers-Danlos syndrome: feasibility and satisfaction of the participants 10202

Emmanuelle Chaleat-Valayer, Zelmar Amélie, Boucand Marie-Hélène, Isabelle Perretant, Bonjean Monique, Occelli Pauline et Touzet Sandrine

Publié en ligne : 28 mars 2019

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2019002

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Évaluation de deux approches de médecine narrative, le théâtre du vécu et un atelier d’écriture, dans une prise en charge éducative intégrée de patients diabétiques de type 1 10203

Marc Popelier, Cécile Ciangura, Cécile Flahault, Cécilia Louot, Antoine Vanier, Claude Sachon, André Grimaldi, Marcos Malavia et Agnès Hartemann

Publié en ligne : 2 avril 2019

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2019003

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Educare : interactions soignantes à domicile. Un outil d’observation pour évaluer la centration sur la personne 10204

Olivier Walger, Véronique Haberey-Knuessi et Mélinée Schindler

Publié en ligne : 4 avril 2019

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2019005

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L’Éducation Thérapeutique du Patient et les rhumatologues libéraux : état des lieux 10205

Jean-David Cohen, Didier Poivret, Éric Senbel et Sonia Tropé

Publié en ligne : 1 mai 2019

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2019006

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Education models and acquisition of biotherapies safety skills in chronic inflammatory rheumatism 10206

Françoise Fayet, Malory Rodere, Carine Savel, Bruno Pereira, Martin Soubrier et Marion Couderc

Publié en ligne : 1 mai 2019

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2019004

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Effects of dance therapy after gastric bypass on quality of life, self-esteem and self-assessment of body size 10207

Solange Muller-Pinget, Gregoire Lagger, Florence Somers, Lara Allet et Alain Golay

Publié en ligne : 24 mai 2019

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2019007

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Helping patients to learn: characteristics and types of users and uses of independent online forums on health problems and chronic conditions 10208

Carole Deccache, Thierry Hamon, Maxime Morsa, Vincent De Andrade, Maria Grazia Albano et Rémi Gagnayre

Publié en ligne : 27 mai 2019

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2019008

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Expériences et pratiques / Experiences and practices

Dispositifs de formation des professionnels de santé au Togo et éducation thérapeutique des patients 10401

Dédamani Sanwogou

Publié en ligne : 28 février 2019

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2019001

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Analyses, réflexion / Analysis, reflections

La posture éducative, une pièce maîtresse au service de l’éducation thérapeutique du patient ! 10501

Benoit Pétré, Alban Peignot, Remi Gagnayre, Eric Bertin, Olivier Ziegler et Michèle Guillaume

Publié en ligne : 20 novembre 2018

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2018019

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