Études/Studies

Conception d’un outil d’éducation thérapeutique sur les médicaments génériques : de l’idée à la mise en place p. S101

Chloé Fournier, David Feldman, Catherine Greffier, Isabelle Rouiller-Furic et Pierre Lombrail

Publié en ligne : 28 juillet 2011

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2011110

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L’éducation thérapeutique des patients traités par AVK en France : un problème de santé publique p. S129

Vanida Brunie

Publié en ligne : 7 novembre 2011

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2011114

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Études/Studies

Evaluation clinique d’un programme d’éducation thérapeutique centré sur les familles d’enfants et d’adolescents obèses ou en surpoids p. S111

Rita Tanas, Stefania Pedretti, Giuseppe Gilli, Rémi Gagnayre et Renzo Marcolongo

Publié en ligne : 19 septembre 2011

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2011111

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Engagement des patients sous traitement anticoagulant oral dans le suivi des recommandations médicales p. S121

Lucile Jalet-Cousin, Pascal Pansu, Olivier Ormezzano et Benoît Allenet

Publié en ligne : 20 octobre 2011

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2011113

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Mises au point/Updates

Accès gratuit

Compétences d’adaptation à la maladie du patient : une proposition p. S201

Jean-François d’Ivernois, Rémi Gagnayre et les membres du groupe de travail de l’IPCEM

Publié en ligne : 11 avril 2011

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2011103

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Mises au point/Updates

Éducation thérapeutique et responsabilité juridique des équipes soignantes dans le cadre de la loi Hôpital, Patient, Santé, Territoire de juillet 2009, Du devoir du médecin au droit du patient p. S207

Anne-Sophie Baillet, Rémi Gagnayre, Vincent de Andrade, Jean-François d’Ivernois et Isabelle Poirot Mazères

Publié en ligne : 19 septembre 2011

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2011109

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Expériences et pratiques/Experiences and practices

Proposition d’un outil d’aide à la négociation d’objectifs éducatifs pour le patient et son entourage : intérêts et limites pédagogiques p. S301

Martine Lecompte, Esméralda Virlan, Anne Paviot et Rémi Gagnayre

Publié en ligne : 18 avril 2011

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2011105

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Analyses et réflexion/Analysis and reflection

Avoir (une maladie) ou être (malade) p. S401

Maria Grazia Albano, Phillipe Barrier et Jean François d’Ivernois

Publié en ligne : 19 septembre 2011

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2011112

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