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Article cité :

L’invention du patient formateur : repenser l’ingénierie de formation et promouvoir le partenariat en santé

Patrick Lartiguet, Dominique Broussal and Michèle Saint-Jean
Phronesis 12 (4) 129 (2023)
https://doi.org/10.7202/1106791ar

WITHDRAWN: La photo-expression : un outil pour accompagner le patient en éducation thérapeutique et pour évaluer son évolution

C. Devienne, G. Delpech and A. Untas
Pratiques Psychologiques (2020)
https://doi.org/10.1016/j.prps.2019.01.004

La photo-expression : un outil pour accompagner le patient en éducation thérapeutique et pour évaluer son évolution

C. Devienne, G. Delpech and A. Untas
Pratiques Psychologiques 26 (2) 123 (2020)
https://doi.org/10.1016/j.prps.2019.01.002

L’éducation thérapeutique du patient dans le contexte de la promotion de la santé : son déploiement dans le parcours de soins et aspects éthiques

A. Certain
Ethics, Medicine and Public Health 1 (3) 393 (2015)
https://doi.org/10.1016/j.jemep.2015.07.009

La personne âgée, un apprenant particulier en éducation thérapeutique ?

J. -C. Verheye, V. Brunie and F. Trévidy
Les cahiers de l'année gérontologique 6 (4) 138 (2014)
https://doi.org/10.1007/s12612-014-0439-x

Perception des signes précoces d’hémarthrose : vers une sémiologie personnelle issue des patients hémophiles sentinelles

Carole Baeza, Jean-Charles Verheye, Cyril Crozet, et al.
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 6 (2) 20106 (2014)
https://doi.org/10.1051/tpe/2014016

Inscription sociale de l’ETP, hétérogénéité et vulnérabilité des personnes. Analyse de résultats obtenus en contexte pluriel, à Mayotte

Maryvette Balcou-Debussche
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 5 (1) 113 (2013)
https://doi.org/10.1051/tpe/2012020