Issue |
Educ Ther Patient/Ther Patient Educ
Volume 2, Number 2, Décembre 2010
Supplément
|
|
---|---|---|
Page(s) | S401 - S404 | |
Section | Analyse, réflexion/Analysis, reflection | |
DOI | https://doi.org/10.1051/tpe/2010011 | |
Published online | 01 November 2010 |
Article original/Original article
L’autorégulation à l’épreuve de la maladie chronique (vers une pratique auto-normative de la régulation)
Self-regulation in chronic disease (towards a self-normative approach of care)
13 rue de Soissons
60800
Crépy en Valois,
France
* Correspondance : Laboratoire de Pédagogie de la Santé, EA
3412, Université Paris 13, Bobigny, France. Enseignant associé Espace Ethique AP/HP,
famille-barrier@wanadoo.fr
Reçu :
22
Avril
2010
Accepté :
25
Septembre
2010
Introduction : L’autorégulation, processus qui permet à un système complexe de subsister et de développer ses potentialités, a une dimension biologique et aussi psychosociale. Elle est, à travers la normativité naturelle, ce qui permet la santé de l’individu. Objectif : La maladie étant cette perte de créativité normative, partielle ou totale, son « prolongement dans la conscience humaine », permet-il de suppléer à cette carence ? Et si oui, à quelles conditions ? C’est à ces questions que tente de répondre cet article. Discussion : Les réponses apportées, à travers la notion d’ « auto-normativité » dont sont évoqués la nature et les effets, ne sont pas sans conséquences sur le rapport de soin et l’éducation thérapeutique. Elles sont ici seulement envisagées, dans une propédeutique à la réflexion sur une approche globale auto-normative du soin.
Abstract
Introduction: Self-regulation, a process that enables complex system to remain and to develop its potential, owns a biological but also psycho-social dimension. Through the natural normativity it enables the individual health. Objectives: Disease being this partial or total lost of normative creativity, does its “extension in human consciousness” enable to make up for this deficiency? If it does, on wich conditions? This article tries to answer to these questions. Discussion: The answers, regarding nature and effects of “self-normativity”, entail consequences in care relation and therapeutical education. They are just a prelude to a global thought about a self-normative idea of care.
Mots clés : autorégulation / auto-normativité / patient / préférable / éducation thérapeutique / restructuration identitaire
Key words: self-regulation / self-normativity / patient / preferable / therapeutical education / identity restructuring
© EDP Sciences, SETE, 2010
Current usage metrics show cumulative count of Article Views (full-text article views including HTML views, PDF and ePub downloads, according to the available data) and Abstracts Views on Vision4Press platform.
Data correspond to usage on the plateform after 2015. The current usage metrics is available 48-96 hours after online publication and is updated daily on week days.
Initial download of the metrics may take a while.