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Article cité :

L'éducation thérapeutique : un modèle pertinent pour accompagner les parents d'enfant avec un Trouble du Spectre de l'Autisme ?

Cyrielle Derguy, Solenne Pingault, Marion Poumeyreau, Katia M'bailara

Educ Ther Patient/Ther Patient Educ, 9 2 (2017) 20203

Publié en ligne : 2017-12-18

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2017013

Citations de cet article :

A scoping review of education and training interventions in Autism Spectrum Disorder

Maxime Morsa, Vincent De Andrade, Céline Alcaraz, et al.
Patient Education and Counseling 105 (9) 2850 (2022)
https://doi.org/10.1016/j.pec.2022.05.012

Formation en ligne destinée aux parents d’enfants ayant un TSA : étude pilote des effets et de la validité sociale

Suzie McKinnon, Myriam Rousseau, Marie-Hélène Poulin, Jacinthe Bourassa and Mélissa Corriveau
Revue de psychoéducation 51 (1) 175 (2022)
https://doi.org/10.7202/1088634ar

L’éducation thérapeutique des proches aidants : une réponse émergente aux besoins de répit des parents d’un enfant malade ou en situation de handicap Résultats d’une recherche participative en Région wallonne (Belgique)

Anne-Catherine Dubois, Matthias Schell, Maëlle Boland, et al.
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 12 (1) 10203 (2020)
https://doi.org/10.1051/tpe/2020006

Supporting Parents of a Child with Autism Spectrum Disorder: The French Awakening

Carol Sankey, Cyrielle Derguy, Céline Clément, Jennifer Ilg and Émilie Cappe
Journal of Autism and Developmental Disorders 49 (3) 1142 (2019)
https://doi.org/10.1007/s10803-018-3800-x