Étude de faisabilité « Educ’Art-Ped » : Évaluation de l’impact de l’art-thérapie sur la qualité de vie des aidants d’enfants diabétiques
, , , , , et
Educ Ther Patient/Ther Patient Educ, 11 2 (2019) 20204
Publié en ligne : 12 décembre 2019
DOI: 10.1051/tpe/2019015