Éducation thérapeutique du patient / Therapeutic patient education (ETP/TPE)

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Utilité de la carte conceptuelle dans le suivi éducatif de patients au sein d’un pôle de prévention et d’éducation du patient

Claire Marchand, Béatrice Amory-Rébérot, Marie Van der Schueren Etévé, Nathalie Proust, Laurence Ruelle, Jean-Marc Taupin et Rémi Gagnayre

Educ Ther Patient/Ther Patient Educ, 4 1 (2012) 31-40

Publié en ligne : 9 avril 2012

DOI: 10.1051/tpe/2012002

Claire Marchand

Béatrice Amory-Rébérot

Marie Van der Schueren Etévé

Nathalie Proust

Laurence Ruelle

Jean-Marc Taupin

Rémi Gagnayre

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