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Article cité :

Evaluation of two therapeutic patient education programs for prevention of diabetic foot ulcers

Claire Marchand, Aurore Margat, Carole Deccache, Georges Ha Van, Jocelyne M’Bemba, Sophie Schuldiner, Jacques Martini, Claire Parer, Rémi Gagnayre, Pierre Lombrail

Educ Ther Patient/Ther Patient Educ, 10 1 (2018) 10201

Publié en ligne : 2018-04-23

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2018004

Citations de cet article :

The Central Role of Learning in Preventing Foot Complications in Persons With Diabetes: A Scoping Review

Kristofer Björk, Susanne Andersson, Ulla Hellstrand Tang and Henrik Eriksson
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X. de la Tribonnière and I. Puech Samson
161 (2023)
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The Effect of Foot Care Education for Patients with Diabetes on Knowledge, Self-Efficacy and Behavior: Systematic Review and Meta-Analysis

Elif Yıldırım Ayaz, Berna Dincer and Aytekin Oğuz
The International Journal of Lower Extremity Wounds 21 (3) 234 (2022)
https://doi.org/10.1177/15347346221109047