La fonctionnalité Article cité par… liste les citations d'un article. Ces citations proviennent de la base de données des articles de EDP Sciences, ainsi que des bases de données d'autres éditeurs participant au programme CrossRef Cited-by Linking Program. Vous pouvez définir une alerte courriel pour être prévenu de la parution d'un nouvel article citant " cet article (voir sur la page du résumé de l'article le menu à droite).
La littératie en santé : définition, outils d’évaluation, état des lieux en Europe, conséquences pour la santé et moyens disponibles pour l’améliorer
Magali Le Brun, Dominique Godard, Lila Camps, Quentin Gomes de Pinho, Audrey Benyamine and Brigitte Granel La Revue de Médecine Interne 46(1) 32 (2025) https://doi.org/10.1016/j.revmed.2024.06.014
HbA1c changes in a deprived population who followed or not a diabetes self-management programme, organised in a multi-professional primary care practice: a historical cohort study on 207 patients between 2017 and 2019
Sarah Ajrouche, Lisa Louis, Maxime Esvan, Anthony Chapron, Ronan Garlantezec and Emmanuel Allory BMC Endocrine Disorders 24(1) (2024) https://doi.org/10.1186/s12902-024-01601-9
Penser l’éducation thérapeutique de demain : les apports de la santé communautaire et de l’éducation populaire
How does French initial osteopathic training value relational competency, patient education, and the competency-based approach? A cross-sectional survey
Un appel aux recommandations pour l’enseignement de l’ETP en formation initiale des professionnels de santé : regards croisés entre exploration de la littérature et avis des acteurs européens de l’ETP
Benoit Pétré, Aurore Margat and Cyril Crozet Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 13(1) 10202 (2021) https://doi.org/10.1051/tpe/2021002
Intelligibilité et non-observance : l’analphabétisme est-il compatible avec une bonne observance au traitement ?
Comprendre les déterminants du non-recours aux programmes d’éducation thérapeutique du patient à partir du modèle de Levesque appliqué à un programme ambulatoire
Nathalie Hugonenq, Jean Prévost and Marion Albouy-Llaty Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 12(2) 20205 (2020) https://doi.org/10.1051/tpe/2020013
Les enjeux du niveau de littératie en santé en anesthésie
Effects of user characteristics on the usability of a home connected medical device named Smart Angel for ambulatory monitoring: Usability Study (Preprint)
Noémie Chaniaud, Olga Megalakaki, Sophie Capo and Emilie Loup-Escande JMIR Human Factors (2020) https://doi.org/10.2196/24846
Effect of Prior Health Knowledge on the Usability of Two Home Medical Devices: Usability Study
Interventions en littératie en santé et éducation thérapeutique : une revue de la littérature
Aurore Margat, Rémi Gagnayre, Pierre Lombrail, Vincent de Andrade and Sylvie Azogui-Levy Santé Publique Vol. 29(6) 811 (2018) https://doi.org/10.3917/spub.176.0811
Universalisme proportionné : vers une « égalité réelle » de la prévention en France ?
Bastien Affeltranger, Louise Potvin, Christine Ferron, Hélène Vandewalle and Alexandre Vallée Santé Publique S1(HS1) 13 (2018) https://doi.org/10.3917/spub.184.0013
Évaluation quadriennale des 39 programmes d’éducation thérapeutique de l’hôpital Necker – Enfants malades : propositions d’amélioration pédagogique et organisationnelle
Cécile Godot, Jean-Jacques Robert, Marie-Claire Meux, et al. Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 10(1) 10401 (2018) https://doi.org/10.1051/tpe/2018002
Littératie en santé et éducation thérapeutique, des finalités convergentes
Validity and measurement invariance across sex, age, and education level of the French short versions of the European Health Literacy Survey Questionnaire