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Article cité :

Using concept maps to describe the evolution in obese patients' knowledge and expectations following bariatric surgery

Claire Marchand, Christine Poitou, Claudie Pinosa, Isabelle Harry, Arnaud Basdevant, Jean-François d'Ivernois

Educ Ther Patient/Ther Patient Educ, 1 1 (2009) 49-55

Publié en ligne : 2009-07-02

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2009009

Citations de cet article :

Accompagner la mise en œuvre de l’approche par compétences dans les formations en santé : perspectives d’une stratégie de changement pragmatique portée par un individu tercéisateur dans un institut de formation en ostéopathie

Paul Quesnay, Marianne Poumay and Rémi Gagnayre
Pédagogie Médicale 23 (1) 49 (2022)
https://doi.org/10.1051/pmed/2022001

The use of concept maps in the therapeutic patient education field: preliminary study with an analysis of the litterature

Marie Godet, Claire Marchand, Vincent De Andrade, Jean- Jean-François d’Ivernois and Rémi Gagnayre
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 7 (2) 20103 (2015)
https://doi.org/10.1051/tpe/2015014

Étude descriptive des besoins des patients atteints de mucoviscidose candidats à la transplantation : proposition d’une liste de compétences

Claire Marchand, Rémi Gagnayre, Anne Le Rhun, Isabelle Danner-Boucher and Valérie David
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 6 (1) 10104 (2014)
https://doi.org/10.1051/tpe/2014008

Motivations et freins à la greffe chez patients, aidants et médecins dans la mucoviscidose

C. Marchand, L. Salhi, A. Le Rhun, et al.
Revue des Maladies Respiratoires 31 (3) 237 (2014)
https://doi.org/10.1016/j.rmr.2013.06.004

Barriers to preventive and curative foot care behaviors in person with diabetes. Suggestions for therapeutic patient education

Claire Marchand, Cécile Ciangura, Valérie Griffe, et al.
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 4 (2) S135 (2012)
https://doi.org/10.1051/tpe/2012019

Utilité de la carte conceptuelle dans le suivi éducatif de patients au sein d’un pôle de prévention et d’éducation du patient

Claire Marchand, Béatrice Amory-Rébérot, Marie Van der Schueren Etévé, et al.
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 4 (1) 31 (2012)
https://doi.org/10.1051/tpe/2012002

Highlighting emotions through concept mapping: an exploratory study of adolescent patients

Amélie Odier, Claire Marchand, Pilar Leger and Rémi Gagnayre
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 2 (2) S139 (2010)
https://doi.org/10.1051/tpe/2010017

Évaluation de l'éducation thérapeutique de patients obèses avant chirurgie bariatrique à l'aide de cartes conceptuelles

Claire Marchand, Carine Choleau, Jean-François d'Ivernois and Gérard Reach
Education thérapeutique du patient - Therapeutic patient education 1 (2) S109 (2009)
https://doi.org/10.1051/tpe/2009015