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Évaluation d’un web-programme d’éducation thérapeutique pour des patients atteints de polypathologie chronique pendant le premier confinement lié à la Covid-19

Lisa Langlumé, Nathalie Dauriat, Alessandra Pellecchia, et al.
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 13 (1) 10401 (2021)
https://doi.org/10.1051/tpe/2021009

Perception du malade chronique chez les professionnels de santé : une évolution marquée par les indicateurs d’évaluation de programmes d’éducation thérapeutique du patient entre 2011 et 2017 au CHU de Clermont-Ferrand, France

M.-S. Cherillat, P. Berland, J. Odoul, C. Borie and L. Gerbaud
Revue d'Épidémiologie et de Santé Publique 69 (1) 13 (2021)
https://doi.org/10.1016/j.respe.2020.10.007

Conceptions des actions éducatives et programmes d’éducation thérapeutique du patient (ETP) en oncohématologie pédiatrique : réalités et difficultés

Laurianne Turpin, Chloé Gay, Maéliane Deyra, et al.
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 13 (2) 20205 (2021)
https://doi.org/10.1051/tpe/2021016

Erratum à « L’avenir de l’ETP : une prestation supplémentaire ou une autre médecine ?» [Med. Mal. Metab. 14 (2020) 207–213]

Xavier de la Tribonnière
Médecine des Maladies Métaboliques 14 (5) 483 (2020)
https://doi.org/10.1016/j.mmm.2020.06.018

L’avenir de l’ETP : une prestation supplémentaire ou une autre médecine ?

Xavier de la Tribonnière
Médecine des Maladies Métaboliques 14 (3) 207 (2020)
https://doi.org/10.1016/j.mmm.2020.03.006

Caractéristiques des activités infirmières et infirmières puéricultrices dans le cadre des programmes d’éducation thérapeutique en diabétologie pédiatrique : une étude qualitative descriptive

Sandrine Mayen, Gwenaëlle De Clifford-Faugere, Sylvie Mourey, et al.
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 12 (1) 10202 (2020)
https://doi.org/10.1051/tpe/2020008

Éducation thérapeutique du patient en Côte d’Ivoire (Afrique de l’Ouest) : enjeux et défis face à l’indifférence

Y.E. Konan, J. Kivits, M. Tanguy and J. Benie
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 11 (2) 20301 (2019)
https://doi.org/10.1051/tpe/2019010

Évaluation quadriennale des programmes d’ETP en Île-de-France : un moyen de pilotage régional

Aurore Margat, Maud Giacopelli, Yann Hemon, Pierre Lombrail and Rémi Gagnayre
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 10 (2) 20205 (2018)
https://doi.org/10.1051/tpe/2018017

Le questionnaire heiQ : un outil d’intelligibilité de l’impact de l’éducation thérapeutique dans les maladies chroniques

Xavier Debussche
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 10 (1) 10205 (2018)
https://doi.org/10.1051/tpe/2018009