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Cited article:

L’éducation thérapeutique des proches aidants : une réponse émergente aux besoins de répit des parents d’un enfant malade ou en situation de handicap Résultats d’une recherche participative en Région wallonne (Belgique)

Anne-Catherine Dubois, Matthias Schell, Maëlle Boland, Hermès Gerrienne, Alain Javaux, Isabelle Aujoulat

Educ Ther Patient/Ther Patient Educ, 12 1 (2020) 10203

Published online: 2020-09-23

DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2020006

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Les parents d’enfants atteints de l’ostéogenèse imparfaite : une recherche qualitative exploratoire en vue de comprendre le phénomène identitaire dans la phase de pré-annonce

Salima Rharmaoui and Maxime Morsa
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 17 (2) 20202 (2025)
https://doi.org/10.1051/tpe/2025015

Co-construction et évaluation d’ateliers de soutien pour les parents-aidants en pédiatrie : une recherche-action participative

Anne-Catherine Dubois, Isabelle Aujoulat, Maëlle Boland and Magali Lahaye
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 15 (1) 10203 (2023)
https://doi.org/10.1051/tpe/2023007

X. de la Tribonnière and C. Crozet
228 (2023)
https://doi.org/10.1016/B978-2-294-77885-8.00029-1

334.e1 (2023)
https://doi.org/10.1016/B978-2-294-77885-8.00057-6

Soutenir la parentalité et la prise de décision de parents d’un enfant gravement malade

Josée Chénard and Anne-Catherine Dubois
Médecine Palliative 22 (4) 174 (2023)
https://doi.org/10.1016/j.medpal.2023.04.006

L’effet de Halo : quand les patients éduqués éduquent à leur tour leurs aidants

Maria Grazia Albano, Jean François d’Ivernois, Lisa Langlume, Mathieu Ahouah and Xavier de la Tribonnière
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 13 (1) 10204 (2021)
https://doi.org/10.1051/tpe/2021010