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Citations de cet article :

Perception du malade chronique chez les professionnels de santé : une évolution marquée par les indicateurs d’évaluation de programmes d’éducation thérapeutique du patient entre 2011 et 2017 au CHU de Clermont-Ferrand, France

M.-S. Cherillat, P. Berland, J. Odoul, C. Borie and L. Gerbaud
Revue d'Épidémiologie et de Santé Publique 69 (1) 13 (2021)
DOI: 10.1016/j.respe.2020.10.007
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Evaluation clinique d’un programme d’éducation thérapeutique centré sur les familles d’enfants et d’adolescents obèses ou en surpoids

Rita Tanas, Stefania Pedretti, Giuseppe Gilli, Rémi Gagnayre and Renzo Marcolongo
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 3 (2) S111 (2011)
DOI: 10.1051/tpe/2011111
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Validité de construit d’un dispositif d’évaluation pédagogique pour des enfants de 9–11 ans en surpoids ou obèses

Anouck Parthenay, Sandrine Domecq and Rémi Gagnayre les membres d’un groupe de travail
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 7 (1) 10104 (2015)
DOI: 10.1051/tpe/2015004
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Study of cystic fibrosis patient skills acquisition using a pedagogical evaluation system

Claire Marchand, Anne Jolivet, Jacqueline Iguenane, et al.
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 3 (1) 35 (2011)
DOI: 10.1051/tpe/2011106
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Évaluation clinique d’un programme d’éducation thérapeutique centré sur les familles d’enfants et d’adolescents obèses ou en surpoids

Rita Tanas, Stefania Pedretti, Giuseppe Gilli, Rémi Gagnayre and Renzo Marcolongo
Médecine & Nutrition 48 (2) 48 (2012)
DOI: 10.1051/mnut/201248202
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Identification des principaux messages sur la nutrition pour l’adolescent à partir d’une analyse de contenu d’outils de prévention et d’éducation

Cécile Peyrebrune, Amel Righi, Vanessa Juddoo and Rémi Gagnayre
Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 4 (1) 47 (2012)
DOI: 10.1051/tpe/2012004
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Immunomodulatory drugs in multiple myeloma: Impact of the SCARMET (Self CARe and MEdication Toxicity) educational intervention on outpatients’ knowledge to manage adverse effects

Juliette Périchou, Florence Ranchon, Chloé Herledan, et al.
PLOS ONE 15 (12) e0243309 (2020)
DOI: 10.1371/journal.pone.0243309
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