Dans quelle mesure, les représentations de l’autonomie chez les professionnels de santé engagés dans les programmes d’ETP sont-elles un bon indicateur de leurs pratiques rapportées ? Une étude qualitative
Educ Ther Patient/Ther Patient Educ, 15 2 (2023) 20201
Published online: 19 March 2024
DOI: 10.1051/tpe/2024005