The use of concept maps in the therapeutic patient education field: preliminary study with an analysis of the litterature
Educ Ther Patient/Ther Patient Educ, 7 2 (2015) 20103
Published online: 2015-12-17
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Accompagner la mise en œuvre de l’approche par compétences dans les formations en santé : perspectives d’une stratégie de changement pragmatique portée par un individu tercéisateur dans un institut de formation en ostéopathie
Paul Quesnay, Marianne Poumay and Rémi GagnayrePédagogie Médicale 23 (1) 49 (2022)
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Coconstruction d’une intervention infirmière centrée sur la personne pour soutenir l’autogestion des individus vivant avec le diabète de type 2
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https://doi.org/10.3917/rsi.143.0019
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Françoise Augry-Guy and Claire MarchandEducation Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 10 (2) 20402 (2018)
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