Évolution du profil sociocognitif et clinique d’adolescents diabétiques de type 1 ayant suivi un programme d’éducation thérapeutique : une étude pilote
Educ Ther Patient/Ther Patient
Educ, 8 1 (2016) 10102
DOI: https://doi.org/10.1051/tpe/2016001